Классный час.

Возраст: средний и старший школьный возраст.

Тема: «Должен и хочу»

Форма проведения: психологический тренинг

Задачи: Мотивация учащихся на стремление к достижению цели.

Оборудование: Мультимедийная установка, карточки с ситуациями, анкеты, магнитная доска.

Ход мероприятия:

Ребята, скажите, кто сегодня в школу пришёл, потому что хотелось? А кто пришёл, потому что заставил себя, потому что должен?

Так вот, речь сегодня пойдёт о вечном конфликте «хочу» и  «должен». «Должен» - это всегда чьё-то «хочу». Но человек чувствует себя комфортно, если это «хочу» - его собственное. Сегодня мы попробуем нашу необходимость превратить в наше желание. Итак, обычная школьная ситуация: Изучать правила по русскому языку.  Какие два пути мы можем выбрать? Должен – не хочу. У вас на столах лежат карточки с различными последствиями нашего выбора. Давайте  продолжим строить путь «должен» и «не хочу» (учащиеся называют ситуацию и прикрепляют карточку магнитом на доску).  Итак, что  нас ожидает в конце пути «не хочу»?  А в конце пути «должен»? А теперь куда мы поставим «хочу»? А где останется «не хочу»?

Вывод 1. Что мы видим? Что наше «должен» стало нашим же «хочу». А теперь возьмём слово «могу». Мы можем поставить его сразу в конец пути? Нет…  А куда же? В самое начало.

Вывод 2.Значит, «должен»- это первый шаг к исполнению мечты!

 А сейчас заполните анкеты, лежащие на ваших столах. Кто уже сейчас может написать «могу»? А кто пока ещё нет? Но является ли ваше желание  действительно невозможным? Давайте подумаем вместе, какой первый шаг нужно сделать?

Вывод 3. Итак, нет ничего невозможного, необходимо только найти первый шаг и заставить себя его сделать в верном направлении.